教育部舉行2022年年終總結會
1月6日至7日，教育部舉行2022年年終總結會。會議強調(diào)，要聚焦貫徹落實黨的二十大精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持目標導向、問題導向、效果導向相統(tǒng)一，堅持統(tǒng)籌發(fā)展與安全，統(tǒng)籌疫情防控與教育高質(zhì)量發(fā)展，總結成績經(jīng)驗、分析研究問題、研討謀劃未來，為勝利開好2023年全國教育工作會議奠定堅實基礎。教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議并講話。會上，27個司局和32個直屬單位就重點工作推進落實情況及貫徹落實...
2023/01/09
畢寧
1926
2023年1月6日新聞分享
國家教育部
新聞要聞 - 中華人民共和國教育部
教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 &nb...
2023/01/06
畢寧
1711
2023年1月5日新聞分享
國家教育部
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教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 &nb...
2023/01/05
畢寧
1529
2023年1月4日新聞分享
國家教育部
新聞要聞 - 中華人民共和國教育部
教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組關于印發(fā)《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》的通知
山...
2023/01/04
畢寧
1681
青島對民辦中小學校高質(zhì)量發(fā)展情況開展線上遠程督導評估
近日，青島市政府教育督導室對青島超銀高中、青島格蘭德中學、青島中學等15所市屬民辦中小學校2021-2022學年度高質(zhì)量發(fā)展情況開展了線上遠程集中督導評估。
此次督導評估，是在疫情防控形勢復雜的背景下，借助教育督導信息化系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)開展線上遠程評估的一次成功嘗試。督導評估內(nèi)容依據(jù)《青島市中小學（幼兒園）高質(zhì)量發(fā)展評價指標體系》和全市教育年度重點工作確定，主要包括學校辦學理念與發(fā)展規(guī)劃、依...
2022/12/08
畢寧
1766
全面落實教育督導體制機制改革意見, 強力助推教育高質(zhì)量發(fā)展
為貫徹落實國家、省、市關于深化新時代教育督導體制機制改革意見，近年來，山東省青島市緊緊圍繞教育公平和質(zhì)量，通過理順管理體制、堅持標準引領、創(chuàng)新方式方法、強化督導問責、健全督學隊伍等系列舉措，統(tǒng)籌推進教育督導體制機制改革，推動區(qū)市政府依法履職盡責、學校規(guī)范辦學，強力助推教育高質(zhì)量發(fā)展。
一、健全管理體制推動教育督導運行體系更順暢
建立健全以市政府教育督導委員會為統(tǒng)領、各級教育督導機構負責具體...
2022/12/08
畢寧
1900
2022年12月5日新聞動態(tài)
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山東省教育廳
工作動態(tài) – 山東省教育廳
最新...
2022/12/05
畢寧
1668
青島市：三大機制推進集團化辦學
城鄉(xiāng)之間、校際之間、區(qū)域之間優(yōu)質(zhì)教育資源布局不均衡是制約區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的難點問題，是實現(xiàn)“幼有善育、學有優(yōu)教”目標、辦好人民滿意教育的攻堅重點。青島市教育局認真貫徹落實黨的二十大提出的“加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化、強化學前教育普惠發(fā)展”的部署要求，以《青島市基礎教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃》為指引，以“辦好每一所學校”為目標，打破城鄉(xiāng)、區(qū)域、學段界限，創(chuàng)新學校建設、師資等資源配置方面...
2022/12/05
畢寧
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