會(huì)上，三國(guó)教育部長(zhǎng)認(rèn)為，中日韓三國(guó)同為亞洲重要國(guó)家，面臨著共同的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。自三國(guó)部長(zhǎng)首次會(huì)議于2016年在韓國(guó)召開(kāi)以來(lái)，中日韓三方共同努力，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)機(jī)制下有關(guān)合作倡議，三國(guó)教育合作總體進(jìn)展順利，成績(jī)斐然，為促進(jìn)三國(guó)人文交流、促進(jìn)地區(qū)關(guān)系改善發(fā)揮了重要作用。三方將繼續(xù)著力推動(dòng)學(xué)生與青少年交流，拓展實(shí)施“亞洲校園”項(xiàng)目，并加強(qiáng)三國(guó)在多邊框架下合作。

陳寶生表示，三國(guó)教育部應(yīng)充分發(fā)揮教育在國(guó)家關(guān)系發(fā)展中作為粘合劑和潤(rùn)滑劑的獨(dú)特作用，互學(xué)互鑒、攜手前行，為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持、智力支撐，為地區(qū)和平與發(fā)展增添“正能量”，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出貢獻(xiàn)。

會(huì)前，陳寶生還分別會(huì)見(jiàn)了林芳正和金相坤，就進(jìn)一步推進(jìn)中日、中韓在高等教育、職業(yè)教育、青少年交流等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作深入交換了意見(jiàn)，并就《中日教育交流五年計(jì)劃（2018－2022）》與日方達(dá)成一致。

第三次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議定于2019年在中國(guó)召開(kāi)。