為展示幼兒教師的風(fēng)采，強化師德師風(fēng)，提升專業(yè)技能，樹立幼兒教師的良好形象，龍口市以“學(xué)前教育宣傳月”為切入，緊扣“我是幼兒園教師”活動主題，活化形式、豐富內(nèi)涵，修師德練內(nèi)功，營造關(guān)心幼師健康成長、支持學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展的社會氛圍，讓“幼有所育”有強大內(nèi)驅(qū)。

一是家園齊滲透深化科教理念。該市實驗幼兒園通過專家講座、送教下鄉(xiāng)活動，宣傳科學(xué)保教理念，明確“拔苗助長”的危害，糾正家長“抱跑”心態(tài)，創(chuàng)造讓孩子快樂成長的社會環(huán)境。市直第一幼兒園組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，圍繞“什么樣的老師才是好老師”話題展開研討，通過“我和孩子的故事”教師講故事活動，以真人真事詮釋忠誠和責(zé)任，解讀優(yōu)秀的幼兒教師所具備的要素，樹立科學(xué)的保教理念。

二是多弦齊撥動升級保教能力。該市市直第一幼兒園邀請專業(yè)教師帶教，開展聲樂、舞蹈、鍵盤等教師專業(yè)技能提升活動，以“書香校園” 讀書活動積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，全方位提高教師藝術(shù)修養(yǎng)，促進教師不斷學(xué)習(xí)進取，增強教師藝術(shù)創(chuàng)作能力。實驗幼兒園開展教師和保育員基本功考核、教師專業(yè)技能大比拼等活動，以研促發(fā)展，推動教師整體素質(zhì)提升。

三是豐采齊展示亮化幼師形象。該市實驗幼兒園開展以“強師德正師風(fēng)”為主題演講比賽，以“關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都陽光”為主線，幼兒教師講述在日常工作中的點滴故事和收獲，暢談對幼兒教育職業(yè)的理解和敬仰、對未來幼兒教育發(fā)展美好前景的贊美，表達幼兒教師立足崗位、奉獻幼教的遠大理想和職業(yè)追求，進一步提升自身素養(yǎng)，堅定終生從教的志向，盡展幼兒教師的風(fēng)采。同時，開展“幼兒園的一天”家長半日開放活動，讓家長全方位了解幼兒園保教工作和游戲化教學(xué)的特點，認識幼兒教師工作的真實狀態(tài)和專業(yè)性，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園各方面的工作，營造幼兒健康成長的良好環(huán)境，實現(xiàn) “1+1>2” 育人成效。（煙臺市教育局）