青島市中小學(xué)“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)方案

為全面貫徹黨的教育方針，健全“三全育人”工作機(jī)制，完善“五育并舉”培養(yǎng)體系，豐富教育教學(xué)的內(nèi)容和形式，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)，市委教育工委（市教育局）決定在全市中小學(xué)校開展“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”， 堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記提出的“六個(gè)下功夫”，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素養(yǎng)上拓寬教育新思路，邀請(qǐng)各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者、大師工匠、行業(yè)翹楚、英雄模范等走進(jìn)校園，使學(xué)生感受名家大師的風(fēng)范和學(xué)識(shí)，培養(yǎng)中小學(xué)生良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)、行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作原則

堅(jiān)持政治性與教育性相結(jié)合。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，保證正確的政治方向。遵循教育規(guī)律和成長規(guī)律，采取適合學(xué)生年齡及心理特點(diǎn)相匹配的方式方法，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

堅(jiān)持時(shí)代性與針對(duì)性相結(jié)合。密切關(guān)注時(shí)代發(fā)展，緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前沿，緊貼學(xué)生思想發(fā)展實(shí)際，秉承開放、創(chuàng)新、共享理念，與時(shí)代同步、與世界接軌，針對(duì)不同學(xué)段、不同類別學(xué)生需求，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，激發(fā)共鳴、促進(jìn)發(fā)展。根據(jù)黨和國家年度重大節(jié)慶安排，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。

堅(jiān)持統(tǒng)籌性與自主性相結(jié)合。堅(jiān)持市及區(qū)（市）兩級(jí)教育部門統(tǒng)籌指導(dǎo)與學(xué)校自主實(shí)施相結(jié)合，緊密結(jié)合各地實(shí)際，與正在開展的各類進(jìn)校園活動(dòng)、“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃、陽光校園創(chuàng)建、學(xué)校特色創(chuàng)建等工作有機(jī)融合，推動(dòng)“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)落實(shí)落地。

堅(jiān)持全員性與實(shí)效性相結(jié)合。全市各中小學(xué)要制定“名家進(jìn)校園”實(shí)施方案，納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，確保常態(tài)化開展?；顒?dòng)要注重面向全體，增強(qiáng)實(shí)效，讓每一名學(xué)生都能夠在活動(dòng)中感受名家風(fēng)范，接受教育、陶冶情操、陽光成長。

三、工作機(jī)制

建立“名家進(jìn)校園信息資源庫”共建共享機(jī)制。建立“市級(jí)、區(qū)（市）級(jí)、校級(jí)”三級(jí)名家資源庫，由市委教育工委（市教育局）牽頭，圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、國家安全、科技文化、人文藝術(shù)和心理健康等領(lǐng)域，通過名家自薦、部門（單位）推薦等方式，建立“青島市名家進(jìn)校園信息資源庫”；各區(qū)市、各學(xué)校應(yīng)發(fā)揮發(fā)掘校友、家長等方面的資源建立本級(jí)“名家進(jìn)校園信息資源庫”。市委教育工委（市教育局）對(duì)市級(jí)資源庫實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，充實(shí)更新。

建立全域統(tǒng)籌分級(jí)實(shí)施機(jī)制。市及區(qū)（市）兩級(jí)教育部門抓好統(tǒng)籌謀劃，原則上每學(xué)年舉辦2期“名家進(jìn)校園”活動(dòng)；各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年至少舉辦4期“名家進(jìn)校園”活動(dòng)。各區(qū)（市）、各學(xué)校要結(jié)合活動(dòng)常態(tài)化開展的實(shí)際，注重梳理、開發(fā)建設(shè)符合學(xué)段特點(diǎn)、凸顯育人目標(biāo)、彰顯辦學(xué)特色的“名家進(jìn)校園”校本課程，提升教育活動(dòng)品質(zhì)和育人實(shí)效。

建立線上線下聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。依托平臺(tái)，切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視等融媒體的作用，通過網(wǎng)絡(luò)、電視直播（錄播）等形式，把“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)開設(shè)成為全市中小學(xué)生的“同步大課堂”，實(shí)現(xiàn)教育效果的最大化，讓更多的學(xué)生特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生能夠同步領(lǐng)略到名家的風(fēng)采，同步享受優(yōu)質(zhì)教育資源。要依托教育集團(tuán)、校際聯(lián)盟，聯(lián)通聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)，補(bǔ)齊部分學(xué)校名家教育資源短板，切實(shí)擴(kuò)大名家教育資源的影響力和教育成效。

建立總結(jié)宣傳引領(lǐng)提升機(jī)制。各區(qū)（市）、各學(xué)校在活動(dòng)實(shí)施過程中，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，不斷提升活動(dòng)設(shè)計(jì)的教育性、科學(xué)性、人文性、專業(yè)性，作為學(xué)校 “特色發(fā)展、精致管理、品質(zhì)立?！备哔|(zhì)量發(fā)展的有力抓手。市委教育工委（市教育局）將聯(lián)合青島教育頻道，通過開辟“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)專欄等形式，全程做好宣傳報(bào)道。各區(qū)（市）、學(xué)校要利用好傳統(tǒng)媒體和新媒體，全面做好活動(dòng)宣傳工作。要注重發(fā)揮青年學(xué)生在宣傳過程中的積極性和主動(dòng)性，采取適合青年學(xué)生的媒體傳播形式。要調(diào)動(dòng)學(xué)生家長廣泛參與，將“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)打造成我市家、校、社共育的品牌。

四、保障措施

開展“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)，是創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，實(shí)施“三全育人”、“五育并舉”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。各區(qū)（市）、各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做好安排部署。要加強(qiáng)研究，及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化工作方案，提高教育實(shí)效。區(qū)（市）、學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)資金，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并做到?？顚Ｓ?。各級(jí)教育裝備部門及學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，配備和更新信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備，為活動(dòng)順利實(shí)施提供保障。

請(qǐng)各區(qū)市、各局屬學(xué)校依托本區(qū)市、本學(xué)校相關(guān)資源，向市委教育工委（市教育局）推薦各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者、大師工匠、行業(yè)翹楚、英雄模范等“名家”人選。各區(qū)市推薦3至5名、局屬各學(xué)校推薦3名以內(nèi)，于8月13日前將附件1和附件2的word電子版通過金宏報(bào)市教育局思政德育處，由市委教育工委（市教育局）綜合考察后，納入市級(jí)名家信息資源庫。請(qǐng)各區(qū)市、局屬各學(xué)校根據(jù)本方案要求制定2021至2022學(xué)年度第一學(xué)期本單位的“名家進(jìn)校園”教育行動(dòng)計(jì)劃表，于8月30日前將附件3的電子版通過金宏報(bào)市教育局思政德育處。